崇明区科学实验教育：官方体系与校园实践齐发力

在上海崇明区，科学实验教育并非依赖单一商业机构，而是由官方主导构建起覆盖全区的“科学+生态”教育网络，为孩子们提供丰富的实践平台。

崇明区教育局打造的“1+N”科学教育体系是核心支撑：“1”以区青少年活动中心为核心载体，“N”则包含30个校外生态科普基地与校内实践区。其中，“英才计划”下设三大平台——青少年活动中心“创客联盟基地”每年举办科学夏令营，让学生在动手实践中激发创新兴趣；上海市青少年科学创新实践工作站对接复旦、农科院等高校资源，开展课题研究与专家对话；上海市青少年科学研究院崇明分院则长期跟踪培育拔尖创新人才。

此外，崇明区与上海科技馆合作推出的“指尖科技站”项目，已覆盖全区义务教育阶段学校。22个流动科学实验包走进校园，从“瓶子里的龙卷风”到“电磁动力小火车”，物理、化学、生物等多学科实验让学生在“玩中学”；适配不同学段的科学桌游，如《雨林奇境》《大熊猫国家森林公园》，更将生态知识与思维训练融入趣味互动。

无论是竖新小学的“智趣科技空间站”，还是汇明学校的课后科学探索，这些由官方统筹、校地联动的科学教育资源，正让生态岛的孩子们近距离触摸科学，在实验与探究中种下创新的种子。